LAS TICs EN FINLANDIA

La instauración de las TIC´s en Finlandia son ya una realidad. Niños/as de tan sólo 5 años la usan en el aula, tal y como podemos ver en el vídeo.

Una profesora londinesa, Ophelia Vanderpuye visita un aula de Finlandia, en la que a diferencia de como harían en Inglaterra, los niños/as no aprenden recibiendo clase de informática.
Se les ha integrado totalmente los ordenadores en el aula, y los utilizan como una herramienta más.

Dando un giro radical al concepto de las clases, la profesora Marianne Bollstrom-Huttunen , dice que antes era impensable levantarse en clase, ahora es una obligación. El aula esta dotada con 9 ordenadores de sobremesa, que los niños/as utilizan y comparten, trabajando y colaborando con los compañeros/as, ayudándose, una manera fácil para que aprendan.

Vemos el efecto en la clase de biología que la profesora les imparte. La clase consiste en la identificación de las aves migratorias de los bosques de la zona; para ello les ha preparado unas fichas con los datos que deben aportar para una excursión por el bosque. Los niños/as la acompañan en un paseo por el bosque y ella les da una clase de identificación de aves, que luego al llegar al aula las aplican en los ordenadores con cuestionarios, que reflejan en el proyector de la clase los resultados.

Otra actividad es la de dibujar, un ave salvaje que vieron durante la salida, y luego colocarán todos los dibujos escaneados en internet, lo que les valdrá a las próximas generaciones como una herramienta, una buena base de datos con un nivel muy adecuado a sus posibilidades.

Con el vídeo vemos que es posible integrar las TICs en el aula desde edades muy tempranas, que ello no sólo no repercute en el aprendizaje del alumnado, sino que lo mejora. Es impresionante ver cómo trabajan y ver cómo aprenden y todo con una alta motivación. El transfer en este sentido será mucho mayor, mejor y serán personas más preparadas.